top of page
Szukaj

Klasyka (nie)na poważnie – 18 zabaw z muzyką.

🎻 Dla dzieci, nastolatków i całych rodzin.

Czy muzyka klasyczna nadaje się tylko do filharmonii? Wcale nie! 🎶U Bacha da się tańczyć, z Mozartem można się bawić, a przy Czajkowskim... no cóż, można nawet urządzić bitwę na poduszki.

Przygotowaliśmy 18 pomysłów – na lekko, na wesoło, na coolturalnie – dla małych, dużych i tych całkiem po środku.To nie są trudne zadania ani sztywne ćwiczenia. To zabawy, które wciągają, rozśmieszają i... uczą słuchać.

Bo klasyka to nie tylko nuty. To energia, rytm, emocje i niespodzianki – wystarczy tylko włączyć dźwięk i... zacząć się bawić!


🎬 Dla nastolatków (12+)

  1. Zrób reklamę z klasyką

    • Wybierz przedmiot codziennego użytku i stwórz reklamę z tłem z muzyki klasycznej. Im bardziej absurdalny produkt – tym lepiej!

  2. Scena bez dźwięku

    • Oglądamy krótką scenę z filmu z wyciszonym dźwiękiem i dopasowujemy utwór klasyczny. Rozmawiamy, jak zmienił się jej wydźwięk.

  3. Muzyczne remiksy reklam

    • Znajdź reklamę ze znanym klasycznym motywem. Zmień podkład i zobacz, co się dzieje z emocjami.

  4. Quiz: klasyka czy film?

    • Gra polega na odgadnięciu: „To z filmu czy z koncertu?” – czyli czy dany fragment to ścieżka dźwiękowa czy muzyka klasyczna sama w sobie.

  5. Wymyśl film do muzyki

    • Uczniowie słuchają utworu i mają za zadanie wymyślić do niego własny filmowy trailer.

  6. Zrób TikToka z klasyką

    • Krótkie wideo z własnym pomysłem – taniec, lipsync, scenka – ale w tle tylko muzyka klasyczna.

🎵 Dla młodszych dzieci (6–11 lat)

  1. Zgadnij reklamę po muzyce

    • Słuchamy znanych klasycznych motywów i zgadujemy, w jakiej reklamie to leciało. Można dodać rysowanie produktu.

  2. Rysujemy emocje

    • Po wysłuchaniu fragmentu dzieci rysują to, co czują lub co im się kojarzy – radość, pościg, smutek, magia.

  3. Kto to gra? – Muzyczne kalambury

    • Jedno dziecko gra na „powietrznym flecie/skrzypcach”, reszta zgaduje, jaką emocję lub reklamę odtwarza.

  4. Ułóż historyjkę do muzyki

    • Nauczyciel puszcza fragment, a dzieci dopowiadają, co się dzieje w tej „filmowej scenie”.

  5. Tańczące nutki

    • Dzieci poruszają się tak, jak „dyktuje” muzyka klasyczna – wolno, szybko, skacząc, na palcach. Potem próbują ją nazwać: smutna? zabawna?

  6. Muzyczne memory: dźwięk – obrazek

    • Parowanie dźwięków klasycznych z obrazkami z bajek, filmów lub reklam.

👨‍👩‍👧‍👦 Dla całych rodzin (warsztaty lub wydarzenia)

  1. Rodzinne dubbingowanie filmu

    • Odtwarzamy scenę z wyłączonym dźwiękiem, rodzina tworzy własne dialogi, a tłem jest muzyka klasyczna. Efekt: komiczny lub wzruszający.

  2. Domowa reklama z muzyką

    • Rodziny losują produkt (np. patelnia, koc, książka) i mają 10 minut na nagranie reklamy z klasyką w tle.

  3. Muzyczny teatr cieni

    • Dzieci i rodzice przygotowują krótki teatrzyk z cieniami do wybranego utworu klasycznego.

  4. Jaka to emocja – głosowanie rodzinne

    • Słuchamy i głosujemy (karteczki/kamienie): czy ta muzyka to miłość, strach, przygoda?

  5. Rodzinne koło fortuny

    • Kręcimy kołem z nazwami kompozytorów i reklam. Zadanie: odtworzyć, zaśpiewać, zatańczyć lub opisać, co się z tym kojarzy.

  6. Kto pierwszy rozpozna? – Rodzinne wyścigi

    • Rywalizacja między rodzinami – która szybciej rozpozna klasykę z reklamy lub filmu?

ree

 
 
 

Ostatnie posty

Zobacz wszystkie

Komentarze


  • Facebook
  • YouTube

kontakt

dziękujemy za wiadomość!

© 2023 by Stanford Elementary. Proudly created with Wix.com

bottom of page